【摘 要】
：
构建了一个离线的二维高效液相色谱系统,以解决成分复杂的中药样品的分离和痕量组分的定量问题.该系统在原有的单泵、单检测器高效液相色谱仪的基础上作了相应的改进而构成,
论文部分内容阅读
构建了一个离线的二维高效液相色谱系统,以解决成分复杂的中药样品的分离和痕量组分的定量问题.该系统在原有的单泵、单检测器高效液相色谱仪的基础上作了相应的改进而构成,样品先在第一维的Zorbax SB-C18色谱柱中进行分离之后,利用一个六通切换阀将目标组分切换并收集,浓缩后再注入第二维的Aichrom Bond-AQ C18色谱柱中进行分离.利用上述方法对3种麻黄类生物碱进行了二维分离和分析,实验结果表明,样品的分离明显改善,并且这个系统可用于中药的直接进样分析.
其他文献
随着新课改的进程，往日教学中一成不变的教学方式逐渐不再适应现在的教学过程。优化课堂教学结构有很重要的意义，在语文课堂上，我们应加重对重点性、层次性、深度性的串讲分析，同
提高学生听的能力，是学习英语必不可少的一个环节，而提高听力也不是一朝一夕所能做到的，除了要了解影响听力的因素外，它还要求相当程度的英语基本功，正确的听音和阅读方法，快速的语
课堂教学中的情境是学生学习过程中思维活动的起端，创设有效的教学情境不仅是化学新课程对化学教学提出的新要求，而且有利于活跃课堂气氛、提高课堂效果。本文对初中化学教学情
数学教师在平时的教学中，应当注重提高小学生语言的表达能力，把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习紧密地结合起来，从而促进思维能力的发展。学生的语言表达过程是学生
“以学定教”教学理念，更加强调教师的引导作用和学生的主体作用，它实现了对传统教学理念的实质性转变，对于教师更好的“教”和学生更好的“学”有着极其重要的指导意义。
中学物理教师在日常的物理教育教学中几乎都能做到或正在努力做到激发学生的学习兴趣、帮助学生认识分析现象的重要性等。唯独在培养学生创新能力方面却十分的欠缺。为此，在二
在高中各科目中，物理是相对较难学习的学科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的感觉：“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会”这是个普遍的问题，也
让小学生具备自主学习的能力，能够自主的学习语文，这正符合我国当前新教学改革的需要。尽管小学生自主学习能力与习惯的培养是一个长期的、复杂的系统工程，但是它将是帮助学生形
通过在项目部开展“QC”小组活动，成功控制了BDF空心管在混凝土浇筑过程中容易产生的上浮现象，使楼板平整度控制在8mm以内，确保了混凝土楼板平整、美观、无渗漏，从而达到质量优质
讨论了石油天然气管道储运安全评估技术，为该类问题的评估提供了可行的方法。通过对石油天然气管道储运安全事故进行广泛调研，建立起储运安全评价指标体系，结合管理学AHP理论对