【摘 要】
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随着素质教育的全面实施和落实,也随着义务教育优质均衡发展的全覆盖,农村多媒体与语文教学的整合也就成为一种新的教学技术,更成为一种全新的教学理念.多媒体辅助教学以其直
【机 构】
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威宁县龙街第二中学 贵州 威宁 553100
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随着素质教育的全面实施和落实,也随着义务教育优质均衡发展的全覆盖,农村多媒体与语文教学的整合也就成为一种新的教学技术,更成为一种全新的教学理念.多媒体辅助教学以其直观形象、新颖别致、灵活快捷、超大信息容量等特点,已被广泛应用在语文教学活动中.作为一种辅助教学手段,教师若能在多媒体教学中,利用多媒体平台呈现教学内容,使多媒体语文教学的形式更加灵活.信息化的发展和网络的普及,对于语文课堂教学而言,让多媒体教学成为适应农村语文课堂教学的助手,又为学生的学习和发展提供了丰富多彩的学习环境,从而激发了学生的学习兴趣,活跃了语文的课堂气氛,提高了语文教学效率.
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