【摘 要】
：
改革开放前,我们侧重从社会制度和生产关系层面理解社会主义本质,在社会主义建设中着眼于通过变革生产关系促进生产力的发展,结果违背了经济社会发展规律.邓小平围绕着发展生
论文部分内容阅读
改革开放前,我们侧重从社会制度和生产关系层面理解社会主义本质,在社会主义建设中着眼于通过变革生产关系促进生产力的发展,结果违背了经济社会发展规律.邓小平围绕着发展生产力、实现共同富裕,深刻揭示了社会主义本质,突出了发展在社会主义建设中的决定作用,指导我国开辟出了一条以发展生产力为核心的崭新社会主义道路,为解决当代中国的发展问题提供了根本理论依据.
其他文献
第一次“国家级实验教学示范中心药学学科组联席会议”于2008年5月在中国药科大学召开。学科组由6个“药学类”国家级实验教学示范中心建设单位组成,分别是中国药科大学、沈
当我们提笔在备课笔记上郑重地写下“教学目标”四个字时,是否深入思考过这样几个问题:为什么要写教学目标?教学目标源于什么?应该怎样准确描述?学生完成什么样的学习过程就能达成教学目标? 我们都知道,教学目标是一节课的指南针,它决定了课堂教学的方向。教学设计的第一步就是确定教学目标,再设计教学过程。但在实践中,很多教师是在教学过程写好之后,再从其中提炼教学目标。虽然他们在设计教学过程时或许已经“心中有
季羡林先生是我国东方学学科的开创者,又是当今东方文化研究的一代宗师.从20世纪90年代初开始,季先生开始对"义理之学"发生兴趣.季先生关注儒学和中国哲学,自有他的知识背景,
我国现行的三年制医学高职教育“2＋1”模式理论与实践教学严重脱节,造成学生在进入临床实习前除临床基本功欠缺外,还缺乏与病人沟通的技巧,以及疾病预防、康复、卫生保健、宣
作为先进制造技术 高速切削技术是机械制造业发展的必然趋势，其将大幅度地提高加工效率和加工质量，高速切削技术不仅涉及高到速切削加工工艺及高速切削机理，而且包括高速切削所
本课选自清华版教材《小学信息技术——能机器人》的第二单元。该单元主要让学生了解机器人获取信息的各种传感器。本课是该单元的第一课。经过第一单元的学习，学生已能够在能
20世纪的女性文学可分为五个时期,即"五四"时期,30至40年代时期,50至70年代时期,80年代以后的新时期以及90年代时期.从各个不同时期的具体创作入手,探讨了女性文学在不同发展
这是一节“打字练习”课。说句实话，我很不喜欢上这样的课，教师被闲置，学生没兴趣，思维性含量低。教师更不要希望哪个学生会突然问：“这个题怎么做？”听到的都是“打好了”，最后，我总结的时候也会习惯性地说：“所有同学听好了，打好后再打一遍！”接着就是一阵阵叹息声。一听到这种声音，我的心情也会突然变坏，但是我总能抑制住自己的情绪——直达快乐大概是人的本性吧！我内心对学生这种唯“快乐”的追求则充满了担忧。
<法言>中道家思想的形成与扬雄当时所生活的社会环境以及他的师学渊源密不可分.归纳起来,这些思想主要体现在两方面:尚玄崇道和因循革化.这些道家思想的存在并不和扬雄推崇儒
“探究小车速度随时间变化的关系”是《高中物理（必修一）》第二章“匀变速直线运动描述”第一节的内容。这部分教学内容比较容易掌握，一些教师往往不太重视课前的教学设计，只是突出对平均速度的有针对性训练，强化速度图像的物理意义。这样上课的效果可能也不会差，但缺点是整节课让人感到平淡无味，错过了一次让学生在物理探究性活动中充分享受乐趣的机会。 在设计这节课的教学时，我充分挖掘了教材中的可探究点，采用了“观