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"展开与折叠"这一内容是学生对长方体、正方体特征认识的延伸,也是后续学习表面积知识的重要铺垫。教学时,可以引导学生在操作（找、分、折、验）和想象（辨析、理解）中感悟展开与折叠的对应关系,由想象激发操作的需要,再通过操作验证推动进一步的想象。
在操作与想象中感悟对应关系——《展开与折叠》教学设计与思考
【摘 要】
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"展开与折叠"这一内容是学生对长方体、正方体特征认识的延伸,也是后续学习表面积知识的重要铺垫。教学时,可以引导学生在操作（找、分、折、验）和想象（辨析、理解）中感悟展开与折叠的对应关系,由想象激发操作的需要,再通过操作验证推动进一步的想象。
【机 构】
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浙江省温州市洞头区灵南小学
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2022年05期
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