【摘 要】
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众人所知21世纪对人才的需求是多元化的,不仅有广阔的视野,而且有交往合作、创新意识和创新能力的一代复合型人才。新的教育目标和管理目标,迫使教育体制、教育观念、课程教
【机 构】
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成都市少儿文化艺术小学,成都市少儿文化艺术小学,
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众人所知21世纪对人才的需求是多元化的,不仅有广阔的视野,而且有交往合作、创新意识和创新能力的一代复合型人才。新的教育目标和管理目标,迫使教育体制、教育观念、课程教材观、人才观、教师观等一系列转轨,我们现行的教育模式也需转型,使学生获得终身受益的教育目标的实施已成燃眉之急。
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