【摘 要】
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课程思政是高校实现立德树人教育目标的有效途径,如何将思想政治元素自然地融入教学过程,是工科类专业课程思政教学亟待解决的关键问题。\"材料科学基础\"是材料专业的核心课程,蕴含丰富的思想政治元素。首先进行\"材料科学基础\"课程思政的目标设计,剖析能够融合思想政治元素的课程知识点,再从课堂教学方案设计、课上和课下教学方法、课程评价等方面探讨了将课程思政融入教学过程的具体设计和实施方法,在专业知识传授过程中,将思想政治教育以\"润物细无声\"的方式融入教学目标,以期可以为相关的教学工作
【机 构】
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哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院
【基金项目】
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2021年度哈尔滨工程大学“材料科学基础”课程思政示范课建设项目,2020年度哈尔滨工程大学“七育人”工作创新自由探索项目“‘材料科学基础’课程的思政教学设计理念与方法”。
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课程思政是高校实现立德树人教育目标的有效途径,如何将思想政治元素自然地融入教学过程,是工科类专业课程思政教学亟待解决的关键问题。\"材料科学基础\"是材料专业的核心课程,蕴含丰富的思想政治元素。首先进行\"材料科学基础\"课程思政的目标设计,剖析能够融合思想政治元素的课程知识点,再从课堂教学方案设计、课上和课下教学方法、课程评价等方面探讨了将课程思政融入教学过程的具体设计和实施方法,在专业知识传授过程中,将思想政治教育以\"润物细无声\"的方式融入教学目标,以期可以为相关的教学工作者提供经验和参考。
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