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新课标提出要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。为了实现这一目的,教师不仅要鼓励学生从多个不同的方面去观察事物,还要尊重学生的每一个发现。鼓励学生去发现,尊重学生的发现,学生才有活跃的思维。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。传统的教法是教师拿框框条条去束缚学生,其结果正如前办联教学论专家斯卡特金所说:“我们建立了很合理、很有逻辑性