抓住年级特点 开展语文实践活动

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我认为在进行语文实践活动之前,教师应该非常明确进行语文实践活动的目的。可是语文实践活动不是简单意义上的游戏,不能只满足于表面上的热闹。语文实践活动是将已有的语文知识技能在实践中应用,又在应用中获得新知,提高能力的过程。一、联系教材内容,提高课堂教学效率语文实践活动作为教学活动的一部分可以在课内进 In my opinion, teachers should be very clear about the purpose of language practice before conducting their language practice. However, the practice of language practice is not a simple game, can not just be satisfied with the surface of the lively. The practice of language practice is to apply existing language knowledge and skills in practice and obtain new knowledge and improve ability in the application. First, contact the content of teaching materials to improve the efficiency of classroom teaching Chinese practice as part of teaching activities can be within the class
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葫芦是中华民族最原始的吉祥物之一,人们常把它挂在门口用来辟邪、招宝。而葫芦瓶则是常见瓶式之一,小口,短颈,瓶体由两截粘合而成,因瓶体似上小下大的束腰葫芦而得名。又因其器形像“吉”字,又名“大吉瓶”,寓意大吉大利。自唐以来,葫芦瓶因其名与“福禄”谐音,而深受人们所喜爱,遂成为传统器型。宋元时期,龙泉窑、景德镇窑均有生产。至明清两代,葫芦瓶大量烧造,且器形多样,有四方形、六方形、八方形、代表天圆地方之
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王荫嘉先生是我国著名钱币学家。二十世纪二、三十年代,钱币的集藏和研究掀起高潮,荫嘉先生此时即投身钱币事业。1940年,上海成立中国泉币学社,同年创刊《泉币》双月刊。荫嘉先生既是学社的骨干,又是泉刊的编辑及校订者。他一方面辅佐学社领导推动学社活动,另一方面身体力行,全力收集钱币资料,开展研究,为泉刊的主要撰稿人之一。他的文章、研究成果,在泉币界产生了积极的影响。  荫嘉先生一生留下了大量关于钱币的文