【摘 要】
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随着新课改不断的推进,人们对学生核心素养的培养也越来越重视了。小学阶段是启蒙学生思想的时期,也是培养学生兴趣爱好的重要阶段。为了给小学语文教学奠定更好的教学基础,
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随着新课改不断的推进,人们对学生核心素养的培养也越来越重视了。小学阶段是启蒙学生思想的时期,也是培养学生兴趣爱好的重要阶段。为了给小学语文教学奠定更好的教学基础,教师应积极引导学生夯实语文理论知识基础,提高学生的核心素养。小学语文阅读教学中的教学材料丰富多彩,能有效激发学生对语文阅读的学习兴趣,对其核心素养的培养也有积极的帮助作用。对此,本文就如何在小学语文阅读教学中培养学生的核心素养进行分析研究。
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