【摘 要】
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指导思想:本课依据新课标精神,结合我校一年级学生的心理特点,采用“主动参与,积极创造”的学习方式,让学生在《羽毛球的多元玩法》的游戏活动氛围中,进行自主和结伴合作探究
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指导思想:本课依据新课标精神,结合我校一年级学生的心理特点,采用“主动参与,积极创造”的学习方式,让学生在《羽毛球的多元玩法》的游戏活动氛围中,进行自主和结伴合作探究,发挥学生在整个教学活动中的主体作用。同时强调赏识教育,给学生个体发展的空间,鼓励学生自我表现,体
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