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建立健全学前教育评价体系是提高学前教育质量的关键,而课程评价是整个评价体系中重要和关键的一项。幼儿园课程评价应依据本区域现状及幼儿园特点,通过制订方案、确立指标、实施评价、总结反馈的闭环实施,为教师改进教育教学提供依据,为新一轮的课程实施提供借鉴。
幼儿园课程评价的区域思考与实践
【摘 要】
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建立健全学前教育评价体系是提高学前教育质量的关键,而课程评价是整个评价体系中重要和关键的一项。幼儿园课程评价应依据本区域现状及幼儿园特点,通过制订方案、确立指标、实施评价、总结反馈的闭环实施,为教师改进教育教学提供依据,为新一轮的课程实施提供借鉴。
【机 构】
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苏州工业园区教师发展中心教研中心
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年50期
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