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学校用餐礼仪之我见
学校用餐礼仪之我见
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivanc1
【摘 要】
:
一、通过校训践行“尚礼守正”抓“用餐礼仪”的宣传与引领 1.老学生与新学生的“传承与示范” 师生校服的统一是践行尚礼守正的开始。标准化的升旗仪式及升旗服提高师
【作 者】
:
陈强
【机 构】
:
重庆市璧山区文风小学校
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年40期
【关键词】
:
学校
功能区划分
学生
行为习惯
习惯养成
运动区
精气神
教学区
高师生
标准化
仪式
宣传
校训
校服
礼仪
传承
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一、通过校训践行“尚礼守正”抓“用餐礼仪”的宣传与引领 1.老学生与新学生的“传承与示范” 师生校服的统一是践行尚礼守正的开始。标准化的升旗仪式及升旗服提高师生精气神。整齐划一的放学路队,课间、午间的习惯养成(严格教学区与运动区的功能区划分)让全校师生形成了一个良好的行为习惯。
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