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【教学目标】1.学习“涯”字。2.抓关键词句,借助注释,通过想象画面和了解古代文化常识等方法。理解诗词大意,感受诗词之美。3.有感情地朗读、背诵本诗。【教学过程】板块一:创设情境,单元整组导入经典诗词描写如画江山,文字贯古今,书中藏乾坤。让我们跟着课本来领略山川湖海,感受人与自然的和谐之美。