论文部分内容阅读
通过对高效课堂探索建设的过程反思、高效本体的深层追问、实践教学的策略操作、教育理念的高度提升的探讨,文章指出,高效课堂建设应该关爱生命、回到育人、建构能力和增值生命,实现学生的真实成长。
回归“育人”：高效课堂的应然追求
【摘 要】
：
通过对高效课堂探索建设的过程反思、高效本体的深层追问、实践教学的策略操作、教育理念的高度提升的探讨,文章指出,高效课堂建设应该关爱生命、回到育人、建构能力和增值生
【机 构】
：
临沂第二十中学,上海师范大学教育学院
【出 处】
：
现代基础教育研究
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
<正> 水轮机汽蚀是小水电站常见的一种现象,它不仅剥蚀水机的某些重要部件,缩短其使用寿命,而且造成机组振动,降低机组效率,直接影响电站的经济效益。本文分析了我县三合乡跳
机械类专业课结构如何，是值得探讨的课题。本文对《互换性与测量技术基础》（简称“公差”）课教学和机械类专业课程设置提出一些探讨。一、加强机械专业学生的工程实际能力1．机构
11月4日，教育部语用司、教育部语言文字应用研究所在南宁市召开民族地区中小学教师普通话使用情况调研工作现场会议，重点研讨全国民族地区开展中小学教师普通话使用情况调研方
据教育部网站消息，教育部近日下发通知，确定2013年为“教育经费管理年”。通知指出，各地在安排使用教育经费时要落实“四个倾斜”，即向农村、偏远、贫困和民族地区倾斜，向农村义务
分析语文新课标对培养学生思维品质的要求,以《祝福》的教学为例,从深入认识、扩展思维等方面引导学生深入挖掘和开拓教材内容,引导学生的思维向深度迈进,向广度拓展,从而提
绘画作为图像史料中非常重要的一个类别,在高中历史课堂中并不鲜见,但对其应用往往局限在表面的印证和感知。兼具直观性和复杂性的绘画史料,可以为学生提供把握历史语境、塑
整合技术学科教学法知识（TPACK）是教师将技术有效整合到教学中必备的一种知识框架。它是教师使用技术进行有效教学的基础,也是教师知识研究的一个新领域。文章通过系统梳理TPAC