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思想品德作为初中阶段的重要学科之一,培养学生的思想品德答题能力已经成为摆在我们面前的重要课题。结合教学实际,以初中生思想品德答题能力的培养为主要研究对象,分析了培养初中生自主答题能力的必要性与可行性,并提出了培养初中生答题能力的方法和途径,为实施素质教育和提升初中思想品德的教学质量提供参考。