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学习兴趣是学生学习的重要动机之一,因此教师在教学中要重视学生兴趣的培养.本文以八年级下册《四边形》章节后的数学活动为例,探讨如何开展初中数学兴趣教学,以期能够优化数学课堂,提高学生学习效率.
让兴趣"永葆青春"——一节数学活动课的教学启示
【摘 要】
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学习兴趣是学生学习的重要动机之一,因此教师在教学中要重视学生兴趣的培养.本文以八年级下册《四边形》章节后的数学活动为例,探讨如何开展初中数学兴趣教学,以期能够优化数
【机 构】
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安徽省芜湖县南湖学校;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2018年1期
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