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童谣是在儿童中间流行的歌谣,形式比较简短(children’s folk rhymes),有利于儿童传唱、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。童谣可以反复播放,对于儿童启蒙具有先天优势,可以在听觉和视觉上对儿童进行耳濡目染、自然而然的知识输入。同时童谣的特性适合儿童进行说唱、模仿、歌舞动作。此外,童谣可以更简单地激发学生接触和学习英语的兴趣,学习者通过童谣可以更全面地了解外语文化和加深学习记忆。