【摘 要】
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良好的课堂导入能够在一定程度上集中学生注意力,并培养学生的发散性思维。笔者结合自己多年的教学实践经验,在分析小学数学课堂导入存在的问题的基础上,就小学数学课堂导入方式
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良好的课堂导入能够在一定程度上集中学生注意力,并培养学生的发散性思维。笔者结合自己多年的教学实践经验,在分析小学数学课堂导入存在的问题的基础上,就小学数学课堂导入方式的创新与优化展开了细致的分析与探讨。
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