论文部分内容阅读
本文结合中国进入新发展阶段的时代背景,以高校课程思政建设为研究对象,以文献分析法和《管理学》案例分析法为主要方法,以新发展理念统领高校课程思政建设研究,探索了课程思政教学和建设的新思路,力图对当今高校课程思政建设相关的理论探究和实践运用可以提供一定参考.
以新发展理念推进高校课程思政建设
【摘 要】
：
本文结合中国进入新发展阶段的时代背景,以高校课程思政建设为研究对象,以文献分析法和《管理学》案例分析法为主要方法,以新发展理念统领高校课程思政建设研究,探索了课程思
【机 构】
：
广州工商学院管理学院,广东广州,510800
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
高中化学课程是落实立德树人的根本任务,是提升学生核心素养的重要载体,在中学阶段有着至关重要的作用.而翻转课堂是培养核心素养的一个手段,是素质教育的一个台阶,它立足于
近些年来,随着教育信息化的发展以及互联网的普及,城乡教育的差距在逐渐缩小.但是在广大农村小学,教学管理中依然存在不少的问题,学生学习基础差、师资结构不合理、教学管理
素质教育背景下,学科教育由原来关注学科成绩逐渐转变为关注学生综合素质的提升.本文着眼于初中英语教学,阐述初中英语教学存在的两点问题:教学内容单一、教学方案差异性不足
随着数字技术的进步和发展,动漫产品制作过程改变了其传播的媒介,动漫产品的传播途径也在拓宽,其呈现形式正在不断地发生变化.html5技术、虚拟现实等新一代技术的兴起,使得数
学生是学习的主体,而教师是引导学生进行学习或学习活动的引导者与组织者.教师每一堂课的开始之前都应当了解和合理地使用教材,做出每节课相应的课堂导入方案,使学生能够通过
课后作业的设计使是小学语文教学中重要的一环,在小学语文作业的设计中教师应注重于生活化与趣味化,使学生能够在课后进行语文作业时能够感受到快乐,能够积极主动地完成语文
渗透德育思想,是在立德树人教育理念下对教学活动开展提出的新要求,对于教师来说,需要结合数学教学活动开展来进行有效的渗透,让学生既能够学习专业的文化知识,也能够启迪成
词法分析器是编译器的重要模块之一,其设计与实现涉及数据结构、算法设计、软件工程、程序语言等多门课程的知识,具有很强的综合性.本系统在eclipse,jdk1.8集成环境下设计、
新课改背景下,多媒体技术在小学教学中的应用日渐普及,特别是在吸引学生注意力、激发学生学习积极性和创新教学方式方法方面均产生积极的促进性影响.因此,本文将从多媒体在小
拼单app“uni”等新兴网购软件的推行,对于大学生消费观念及行为产生了多方面的影响,需要对其加以正确引导.本篇文章主要从影响以及规范路径两个方面对文本课题展开了分析.