【摘 要】
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小学数学教学应该给孩子留下什么?毋庸置疑,留下的应该是数学的思维方式和思考方法,浸润出对数学的热爱。数学教师需要怎样的底蕴,怎样把握课堂教学才能实现这一目标呢?“小
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小学数学教学应该给孩子留下什么?毋庸置疑,留下的应该是数学的思维方式和思考方法,浸润出对数学的热爱。数学教师需要怎样的底蕴,怎样把握课堂教学才能实现这一目标呢?“小组合作学习”是课堂教学中常见常用的
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