摘 要： 对口单招是中高等职业教育衔接的桥梁和纽带。本文分析了近几年对口单招机械类专业钳工技能考试的情况，对突出问题进行了分析，并提出了相应的解决办法。考试由专业技能考试与文化考试两部分组成，满分1000分，其中专业技能为300分，占总分的30%，技能成绩的高低直接影响着学生能否顺利进入高等院校尤其是本科院校，可见其重要性。
　　关键词： 对口单招 钳工 槽下料
　　最近几年的对口单招机械钳工考试中，工件越来越复杂，然而时间还是那么多，所以如何在有限的时间中把工件做好就成了现在最主要的问题。
　　一、试题分析
　　对口单招机械类专业钳工操作300分里有250分的操作分和50分的现场安全文明操作分，也就是中间的250分是通过加工工件来得到相应的分数，四个半小时的时间里从一块坯料到一个完整工作的加工，看似时间比较充足，然而在实际操作过程中许多学生是来不及做的。如何使学生在有限的时间里比较快捷地完成工件，下面来分析。
　　现在对口单招机械类钳工加工的复杂程度越来越大，需要加工的面的难度也越来越大。对于工件来说，把它做完整的首要目标是先把余料去除。对于有些学生，他们去除余料花费太多的时间，以至于安排好的加工时间就不够用，导致工件来不及做而影响分数，所以如何在有限的时间中去除余料是比较关键的。
　　二、问题分析
　　如上图所示为穿孔锯削的方法示意图，根据上图所示，我们需要确定孔的加工位子、锯条如何放到孔里，锯条放入孔后，如何在孔的曲面上锯削并把锯缝锯直。
　　1.确定孔的位子——对于孔的位子，我们需要注意孔的大小、孔的位子。如果孔的位子钻得不合适，钻下了，会导致底平面的尺寸无法保证，钻上了，会增加很多余量，从而减慢工件的完成时间，因此，我们选择离底平面0.25mm余量。这里0.25mm余量是根据我们选用的8.5mm的钻头确定的，在底平面上划一条向上偏移9mm的线，左右位置居中。
　　2.修磨孔——我们为什么要修磨孔呢？因为我们会发现底平面是一个圆弧，不适合加工。我们已经学会了常规的锯削方法，如果把在孔曲面锯削转变为常规的锯削，问题就很轻松地解决了。按照这个思路，我们只要把孔的曲面变为平面就可以了，因此我们拿一把方锉，把曲面锉成平面，并使锯条紧贴着锉削的平面即可，如上图所示。
　　三、结语
　　我们使用了这个方法，还要加强制订加工工艺方案能力的培养。在平时训练中要求学生做到三步骤。第一，看懂图纸，明确图纸上的各项加工内容、加工技术要求及配分情况。第二，根据图纸检查考试试件材料，尺寸和形位公差是否符合要求，若发现材料有缺陷应及时更换。第三，叮嘱学生考试开始时不要紧张，前几分钟主要是仔细考虑，制订出合理的加工工艺方案，之后再动手操作，以免造成不必要的失误。在平时训练中，注意启发学生，鼓励学生积极思考，说出自己的加工方案，并且与同学进行比较和讨论，再与最佳方案对比，找出差距，逐步培养学生独立思考的习惯，能制订出最佳加工工艺方案。
　　参考文献：
　　[1]钳工工艺与技能训练[M].中国劳动社会保障出版社，2002.