多媒体,数学实验教学的“催化剂”

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数学是一门需要具备逻辑思维能力和三维想象能力,尤其是数学实验教学的开展,不仅需要学生们具备一定的逻辑思维能力,还要求学生们具备较强的动手操作能力。而多媒体技术的引入,较为直观地展现出抽象数学概念,促进学生们自己动手,进而有效地开展数学实验教学。本文主要介绍了使用多媒体开展数学实验教学的方法,促进数学实验课堂的有效开展。 Mathematics is a need to have the ability of logical thinking and three-dimensional imagination, especially mathematics experiment teaching, not only requires students to have some logical thinking ability, but also requires students to have a strong hands-on ability. The introduction of multimedia technology, more intuitively show the concept of abstract mathematics, to promote their own hands-on, and then effectively carry out mathematical experiment teaching. This article mainly introduces how to use multimedia to carry out mathematics experiment teaching to promote the effective development of mathematics experiment classroom.
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