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由于智障学生不管在认知水平,还是在学习能力等方面都存在明显差异性.以前的培智教学方式已经不能满足学生发展的要求了.因此,教师要将尊重学生作为教学的前提,了解不同学生的学习能力,做到因材施教,为后续培智教学活动的顺利进行提供条件.
培智教学中如何实施因材施教
【摘 要】
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由于智障学生不管在认知水平,还是在学习能力等方面都存在明显差异性.以前的培智教学方式已经不能满足学生发展的要求了.因此,教师要将尊重学生作为教学的前提,了解不同学生的学习能力,做到因材施教,为后续培智教学活动的顺利进行提供条件.
【机 构】
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青岛市即墨区特殊教育中心,山东 青岛 266200
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2022年10期
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