【摘 要】
:
冯道历五代十帝,是中国历史上唯一的“十朝元老”。他历经桀燕皇帝刘守光、后唐庄宗李存勖、后唐明宗李嗣源、后唐闵帝李从原、后唐末帝李从珂、后晋高祖石敬瑭、后晋出帝石
论文部分内容阅读
冯道历五代十帝,是中国历史上唯一的“十朝元老”。他历经桀燕皇帝刘守光、后唐庄宗李存勖、后唐明宗李嗣源、后唐闵帝李从原、后唐末帝李从珂、后晋高祖石敬瑭、后晋出帝石重贵、辽太宗耶律德光、后汉高祖刘知远、
Feng Dao Li Five Dynasties and Ten Dili, is the only Chinese history “ten dynasties ”. He went through the emperor Emperor Liu Shouguang, Tang Zhuangzong Li Cunjian, Hou Tang Mingzong Li Siyuan, Tang Emperor Min Li original, the late Tang emperor Li Congke, after the Jin Gao Zu Shi Jinglian, after the Jin Emperor Shizuigui, Liaoning Taizong Ye Lide Guang, the late Han emperor Liu Zhiyuan,
其他文献
1概述中空玻化微珠无机保温干粉沙浆是由玻化微珠、普通硅酸盐水泥、优质粉煤灰、灰钙、可分散乳胶粉、聚丙烯纤维、高性能减水剂,经一定配比复合而成的单组分干粉沙浆。玻化
浦东下一轮发展存在缺高端人才、缺企业领军人物、缺科技龙头企业的问题,后20年的浦东如果要进行跨越式发展,就必须正确定位后工业化时代的浦东产业发展之路。
The next rou
1990年以来,我院对急性心肌梗塞的部分患者,采用尿激酶(uk)静脉溶栓治疗,取得显著效果,本文就成功的11例结合临床观察及护理讨论如下。
Since 1990, our hospital for some
2015年10月22日,协会曾宪成理事长在北京会见了云南尚呈生物科技有限公司(以下简称尚呈公司)任万云常务副总经理、农用投入品事业部罗波经理、李典助理和山东潍坊岛本微生物
自主学习,是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应方式。教学中,如何根据教材特点,精心设计训练,促进学生主动地学习呢?现将小语苏教版第九
回首2011年,我国医院建设依旧如火如荼地进行着。在这一年里,我国医院建筑呈现出怎样的特点?在设计理念、整体规划、流线设计、建筑布局、内部装修、特殊科室设计、空间合理
作为备课的重要环节,文本解读为创造性教学提供了最大可能。教学实践中,有些教师为追求教学的精彩,在文本解读过程中一味求“新”、求深,导致对文本的偏读、误读。建立在这种
追问是课堂教学中师生互动的一种对话。有效的追问能让教师和学生在追问中生成智慧,并有助于学生对知识点的迁移,拓宽学生思维空间,培养学生的思维品质。因此,如何有效地追问
从以往的考核情况来看,现在的小学生力量素质每况愈下,产生这种现象的原因有很多。本文就从小学生力量素质的现状、产生的原因、认识的误区以及解决问题的策略几方面来进行阐
面积:102平方米(实用面积)间隔:三室二厅亲爱的你:诗人 Leonard Cohen 说:“我希望用一个字说尽我要说的话。我厌恶出现开端与完结间的所有东西。”对我而言,这番话是一个反