【摘 要】
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选择阴离子表面活性剂(十二烷基苯磺酸钠和十二烷基硫酸钠)、阳离子表面活性剂(SCI-A)和非离子表面活性剂(span-60),研究了其单一或混合物对钾长石提钾过程的影响.通过钾溶出
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选择阴离子表面活性剂(十二烷基苯磺酸钠和十二烷基硫酸钠)、阳离子表面活性剂(SCI-A)和非离子表面活性剂(span-60),研究了其单一或混合物对钾长石提钾过程的影响.通过钾溶出率的变化,讨论了不同表面活性剂与钾长石的相容性.实验结果表明:阳离子表面活性剂与钾长石的相容性最好,并以离子对形式吸附于钾长石表面;阴离子表面活性剂与钾长石的相容性较好,其吸附形式可能是范德华吸引力吸附;混合表面活性剂比单一表面活性剂更有利于提高钾溶出率.
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语言是思维的表现形式,而思维的基础是感觉、知觉.幼儿在幼儿园中的表现都是通过语言表达为主,但幼儿园的语言教育不能满足不同幼儿的需求.语言的表达是幼儿交流和思维的工具
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