【摘 要】
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你一个人到了一座荒岛上，救援人员要20天后才能到达这里（今天是第0天）。 你有A和B两种药片，每种20粒。每天你必须各吃一粒才能活到第二天。但是你不小心把这两种药混在了一起，无法识别。你该怎么办？
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你一个人到了一座荒岛上，救援人员要20天后才能到达这里（今天是第0天）。
你有A和B两种药片，每种20粒。每天你必须各吃一粒才能活到第二天。但是你不小心把这两种药混在了一起，无法识别。你该怎么办？
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沼泽地上有一群鸟儿在觅食和休憩。鹈鹕、黑鹳、勺嘴鹬、白鹤、苍鹭等，这里一只，那里一只，休闲自在。还有一只小不点的翠鸟，站在一根芦苇上，身体随风微微晃动着。 翠鸟的话儿多，看見苍鹭长长的脖子弯来绕去，缩在肩头上，一副没精打采的样子，觉得好笑，便开口说：“我说苍鹭啊，你能不能将脖子伸直一点，那显得多精神啊。” 苍鹭瞥了翠鸟一眼，没搭理他。 这时候有两只白鹤走过，体态美妙，小翠鸟看了，啧啧嘴说：“
齐白石是穷窝子里长大的，他只上了一年私塾就辍学了。然而，就是这短短的一年读书时光，让他培养了一种兴趣，那就是画画。？ 公元1863年，齐白石出生在湖南湘潭乡下一个叫杏子坞的小村庄，那时家乡的风俗，凡是产妇的房门上，都要挂一幅雷公神像，据说能保佑平安。这种雷公像画得很粗糙，多是乡间的画匠用朱笔在黄表纸上画的。齐白石五岁时，家里添了二弟，家里就挂这雷公像，他觉得很好玩。齐白石八岁时上了私塾，隔壁的同
摘 要：培养学生的科学思维能力是高中物理课程的重要目标，创设单元统摄下的真实情境问题，学生在解决真实情境问题的过程中经历模型构建、分析和推理，同时针对结果进行检验和修正，可以发展学生的科学思维能力. 关键词：大单元;情境问题;科学思维 中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）15-0022-04 基金项目：北京市教育委员会科技计划一般项目（项
古古和小戈，总算试着交往了。交往了两个月以后，遇上了情人节。 “会收到什么礼物呢？”像所有与交往对象迈向交往以来第一个情人节的女生，古古有一点期待、也有点忐忑。 到了情人节那天，古古拿出她要送给小戈的礼物，是一支表面上细致刻着小戈名字的手表，小戈显然没看到过表面竟然可以刻上名字的订制表，露出又惊喜又感动的表情。 轮到小戈拿出礼物了，只见小戈拿出来的，竟然是一个薄薄的信封。古古有点不安：“他送
我考上城里的重点高中时，父亲便怀揣报名费，肩扛棉被，手提生活用品，送我去报到。 穿过小城最繁华、人员最复杂的河边街，我指着一家地摊上的一套文具用品，说真好看，要是自己也有一套就好了！父亲看了我一眼，又望了望周围，还是停下来，买文具。 付钱时，父亲弓着腰，努力用衣服遮挡住钱包，从里面翻出几张纸币，迅速凑齐了摊主要的数。父亲曾多次教育过我，在人多的地方买东西时，千万不要让别人看见大钞票，以免惹麻烦
最近，去浙江宁波一星期，进校园给孩子们做讲座。回来后，又去太原两天，应山西省作家协会邀请，给40余名儿童文学作家研讨班同人做了一场讲座。两次外出，丢了两个口杯。 以我丢三落四和马大哈的性格，每出差必丢东西不足为奇。不丢东西，反而显得不正常了。但在太原弄丢了口杯，倒触发了一丝对小小的往事的回忆，令我大笑不止，开心到笑出眼泪的地步。 多年以前，我应出版社的邀请，回太原做了一星期的校园讲座。山西是我
“错觉”真是个难缠的家伙，不论是从感觉到记忆，还是从个人观点、信仰到如何看待他人，他都要“插”一手。不过，我们千万不要因此责怪他，他对我们在这个世界上的生存还是至关重要的。 我们的感觉器官为我们认识客观世界打开了一扇窗户。我们很多人都会认为，它们准确地描述了现实事物。然而，你所看到的是大脑加工后的产物，并不是对现实事物的直接反映。 在这期间，“错觉”协助大脑，在无形中偷走了你的部分视觉影像。
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密码游戏 两个小伙伴——甲和乙一起玩密码游戏。甲让乙看了一下卡片，卡片上写着“桔子橙子香蕉梨”，意思是“星期六游乐场碰面”，而另一张卡片上写着“橙子李子猕猴桃”，意思是“我们游乐场玩耍”。 然后甲又让乙看了一下最后一张卡片，上面写着“栗子桔子火龙果”，意思是“星期六游乐场玩耍”，那么“香蕉梨”的意思是什么？ 苹果还是橘子 有三筐水果，每个筐都有筐盖，我们看不到里面的水果，只能看到筐盖上贴着