【摘 要】
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本文以高职高水平护理专业群为例,论述“双高”建设背景下“1+X”证书制度的“书证融通”实施路径与实践,提出通过重构人才培养方案、优化教学内容、开发教学资源、建设师资队伍、改革教学模式以及创新评价方式等具体举措,推进“1+X”证书制度的“书证融通”,多渠道培养护理专业群高素质复合型人才,推进职业教育现代化,在一定程度上缓解学生就业压力.
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本文以高职高水平护理专业群为例,论述“双高”建设背景下“1+X”证书制度的“书证融通”实施路径与实践,提出通过重构人才培养方案、优化教学内容、开发教学资源、建设师资队伍、改革教学模式以及创新评价方式等具体举措,推进“1+X”证书制度的“书证融通”,多渠道培养护理专业群高素质复合型人才,推进职业教育现代化,在一定程度上缓解学生就业压力.
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