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语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、品德修养、审美情趣等.本文从让学生实践运用,生成素养；让学生随课堂积累素养；营造校园文化,陶冶学生的语文素养；开展丰富多彩的语文实践活动提高素养四个方面对小学生语文素养的培养进行论述.