丝素/丝胶共混膜的制备及其物理性能

来源 :纺织学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hot8391
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以环氧树脂为交联剂,制备丝素/丝胶蛋白共混膜,探讨了丝素比例、交联剂种类对共混膜性能和结构的影响.指出丝素比例为10%左右、以PEGO4-1为交联剂的共混膜,其主要物理性能较好.
其他文献
摘 要:小学基础教育在素质教育理念和基础教育新课程改革思想的引导下取得了很大的进步。但对于小学数学来说,课堂教学的有效性还存在一定的差距,使小学数学的教学质量与教学效率受到了影响。本文就新课程背景下小学数学的有效教学策略进行了探讨。  关键词:小学数学;有效教学;对策  一、新课程背景下小学数学课堂教学的现状  传统教学模式下,教师讲、学生记,教学效果不理想,学生的学习积极性低,加之学习压力大,很
学评教制度是高校常用的一种教学管理制度,学校通过学评教来了解教师的教学情况,同时进行教师考核。学生利用学评教来评价教师的教学效果。但是在学评教制度的实施过程中,由于部
摘 要:在初中阶段的班级管理工作中,教师常常面临一些问题。这一阶段的学生正处在身心快速发展的阶段,但是又缺乏成熟和稳定性,因此常常需要教师加以引导和梳理。心理辅导技术应用于班级管理中能够有效减少学生心理问题,形成良好的班级整体风气,形成具有班级特色的学习氛围和生活氛围。本文旨在研究心理辅导技术在班级管理当中的应用,以求更好地实现班级管理工作。  关键词:心理辅导;初中教学;班级管理  对于学生来说
【摘要】培养素质高、综合职业能力强的实用人才, 是现代职业教育的目标。哈密职业技术学校为加强技能操作训练与专业理论指导的紧密结合, 提高教学效率, 保证教学质量, 培养出适应市场和社会需要的中等专业技术人才, 将相关的专业课程融合在一起, 并把理论指导穿插在技能操作培训中, 形成了特色鲜明的“一体化”教学模式。    一、汽车专业“理论与实践一体化”简介  理论与实践一体化教学, 简单说就是整合各
学生是语文学习的主人.这就要求在语文教学中贯彻以人为本的理念.本文对以人为本的语文教学思想及实施的必要性和意义、运用作了一些探讨,试图使素质教育在语文教学中落到实
课堂观察作为课堂研究的一种重要方法,受到广泛关注。课堂观察主要基于“交流展示”、“自学质疑”、“互动探究”、“精讲点拨”、“矫正反馈”、“迁移运用”等六个环节,包括
在幼儿园科学教育活动的实践中,教师应该灵活运用各种策略,引导幼儿在自然中“做”科学,在游戏中“玩”科学,在问题中“思”科学,在实践中“用”科学,从而提高幼儿对科学探索的兴趣