Zevalin关键词:滤泡淋巴瘤

来源 :中国处方药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi123abc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
欧盟人用药品委员会(CHMP)近口建议批准舛耳先灵制药放射免疫调节剂Zevalin([90Y]-ibritumomab tiuxetan)用于滤泡淋巴瘤的治疗。
其他文献
Xanodyne制药公司目前宣布,该公司的Zipsor(双氯芬酸钾)液体胶囊目前获得美国FDA批准用于为成人(18岁或以上)轻度至中度急性疼痛缓解治疗。Xanodyne相关负责人表示:“Zipsor有很多
这两个坐标系的坐标该如何变换呢?其实这就是洛伦兹变换。在狭义相对论中,有一个公设和两个基本假设,所谓的公设是指在所有的参考系中,时空是均匀的;两个基本假设包括狭义相对性原
一、提出问题  在高锰酸钾的配制和标定实验中,常常会有褐色沉淀产生,教师常常解释为以下两个原因:一是滴定速度过快;二是酸度不够。给出的相应解决方法:一是滴定速度放慢;二是多加点硫酸。这是不是产生褐色沉淀的原因,用以上方法就可以避免褐色沉淀产生吗?针对以上问题,笔者通过实验验证及理论分析进行了探究。  二、实验  三、结论  从以上分析我们可以得知:在高锰酸钾的标定过程中,要防止褐色沉淀产生,一是要
笔者认为在当前的情况下,要提高高中体育课堂教学的有效性,不仅需要教师更新教学的理念,接受新课改对我们的要求,更要掌握有效教学的策略,通过教师的行动去引领学生的活动,才能逐步引导学生改变自己的学习方式,自觉进行更加高效的自主学习。教师要充分认识到学生的学习过程是一个主动建构知识、在活动中发展自身的综合能力并且形成正确的情感态度与价值观的过程。课堂是实施教学行为的主渠道,以下就如何提高高中体育课堂教学
肿瘤能够逃避或者攻击宿主的免疫反应,而在Hunder等人的研究中,通过给一例转移性黑色素瘤患者输入白体同源的CD4^+T细胞克隆解决了肿瘤诱导的免疫抑制问题。
英语课程标准要求英语教学要“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异”。作为一名长期奋斗在初中英语教学一线的教师,在改变英语后进生时,笔者重点是放在学校的教育教学中。主战场是课堂教学,第二战场是课后的督促和交流。为使学生乐于学习英语,应努力做好以下几点:情感上爱护他们,使他们乐于学习;创建良好的集体带动他们学习;教学中分散难点,让他们轻松学习;重视词汇的记忆,让他们在各种情境下运用;最后使
初中思想品德新课程标准强调从“情感态度与价值观”“过程与方法”“知识与技能”三个维度来实现教学目标,而其中的“过程与方法”突出的是让学生“学会学习”,使学生获得知识
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦有了对某事物浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索,并在求知、探索的过程中产生愉快的情绪和体验,从而取得较为理想的效果。中学思想政治课的性质决定了其理论性较强,学生学起来枯燥无味,使学生们备受煎熬,对学习失去兴趣,所以,在中学思想政治课的教学过程中实施趣味教学显得极为重要。  那么,在政治课教学过程中如何实施趣味教学呢?下面仅从几个方面谈谈个人的看
诸多反映出来的深层问题,非SFDA一个系统可以解决,需要有更高层面的政府出面,协调与之相关的各个政府系统,共同出台有利于中国药物临床试验领域发展的综合性战略,完成相关政策调整
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。”面对新课程改革,我们的作业设计也应打破常规,灵活实用,充分表现出各科间的互相渗透,体现出学生的优异性。因此,在教学中,我做了如下尝试。   一、形式多样,体现趣味性   实践证明“兴趣是最好的老师”,任何一门学科都应该扎实、活泼、生