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摘
关于小学体育与健身的实践研究
【摘 要】
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摘要基于课程标准下构建高效而充满活力的课堂提出要求，学生由兴趣而始，真正激发学生想要体育运动的需求，体育教师尤其注意评价要与教学同步，为学生发展真正服务。 关键词小学体育;健身;兴趣;教学策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0141-02 本文首先简单阐述了小学体育锻炼的目的与意义，接着笔者结合自身多年体育教学经验，分享小学体育促进学生健
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年24期
其他文献
摘 要相比其他初中学科内容而言，初中历史由于需要识记的时间、事件、人物等内容较多，导致其教学开展相对比较枯燥，学生在学习时也普遍存在畏难情绪。然而，历史故事以其生动的故事情节、丰富的故事内容，可以让学生在故事情境中获取历史知识，实现教学效率与学习能力的提升与发展。因此，在初中历史教学中，教师可以借助历史故事作用的发挥，指引学生在故事中学习历史，让历史故事服务于历史教学，服务于学生发展。 关键词历
摘 要 在小学数学教学中，估算能力培养是非常重要的内容。同时估算本身在日常生活和数学学习之中也有着相当广泛的应用。在文中就小学阶段的估算进行探讨。 关键词 估算;小学数学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0193-01 面对估算的相关内容教学，尤其是小学低段教学，教师在课程实施过程中都存在不同程度的困惑。首先是要不要系统教估算;其次是什么是
摘 要 高三二轮复习中要帮助学生进行归纳整合，强化主干知识，突出重点知识。培养学生学会接受、吸收、整合化学信息的能力，通过各类学科专题复习提升学生分析和解决问题的能力。结合近五年的高考试题和《2019年考试大纲》，我提出以下复习策略与方法。。 关键词 高三化学;二轮复习 中图分类号：G632 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0165-01 经过高三第一学期的扎实
摘 要阅读教学是小学低年级语文学习的重要组成部分，直接关系到学生识字、写作、口语交际等各方面。新教材与以往相比，课文篇数大大增加，篇幅也增长了。这对于低年级语文教学既是一种机遇，又是一种挑战，特别是农村地区。 关键词小学;阅读教学;兴趣 中图分类号：G628 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）16-0123-01 孩子们刚刚还处于自由自在的玩要、游戏状态，突然进入严肃规
摘 要随着最新修订版《普通高中语文课程标准（初稿）》的发布，面向中国高中生的國学教学逐渐成为课堂的教育核心内容。“核心教育”主要包括语言构成和使用，思维发展与完善，审美评价与创造，文化理解与传承四个方面。现代中国重建的起点和终点就是教育，特别是国学教育。加快高中语文课程改革，推进国学学科建设，完善国学课堂教学，培养具有完善人格和丰富国学知识的人，具有重要的价值和意义。莱德舒仁的教育理念在课程中，特
摘 要 化学是一门以实验为基础的学科，许多重大的发现和研究成果都是通过实验得到的，化学实验不仅能使学生体会到知识的真实性和可靠性，而且还能使学生产生浓厚的学习兴趣，同时也可还以培养学生严谨的科学态度。 关键词 化学实验;实验操作;作用 中图分类号：O6-3，B038 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0096-01 初中化学实验在实际教学过程中起着非常重要的作用，
摘 要 小学数学教师在课堂教学的过程中采用合作学习的形式，能帮助学生集中集体的智慧解决在数学课堂学习中遇到的问题。会帮助数学教师高效的完成数学课堂中得将目标，有助于教师构建高效的数学课堂。文章中就主要讲述了以小组合作的优势，构建高效小学数学课堂的方法。 关键词 小组合作;小学数学;高效课堂;构建方式 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0197-
摘 要 挖掘非智力因素及稳定心理素质，挫折教育培养意志力、耐挫力，潜能的开发及人格的塑造。笔者多年的高中数学教学实践，谈谈在知识形成过程中怎样重视对数学思维能力的培养。 关键词 发展个性;养成习惯;提高素质 中图分类号：G632 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0156-02 提高高中学生的数学思维能力是数学教育的基本目标之一。在教学中自始之终力求体现有助于提高
摘 要在新课程改革的背景下，初中体育课程也制定好相关的教学要求：关注个体差异以及不同需求。其课程的中心为学生的体育发展，以健康生活为指导、终身体育锻炼为新的思想。针对学生的个体差异，体育教师需要转变教学理念、建立健全的评价机制，确保学生的健康成长。文章从教学目标、教学方案和教学评价三个方面讨论在新课程背景下如何运用差异性教学。 关键词初中体育;差异性教学;运用策略 中图分类号：G632 文献标