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期刊论文
小学语文课堂教学增效减负的策略
小学语文课堂教学增效减负的策略
来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bazhahai
【摘 要】
:
提高小学语文课堂教学增效减负的策略,首先了解小学语文课堂现状,第一教学模式单一,针对语文知识的运用缺乏足够重视,缺乏合理的教学目标,对于小学语文课堂减负增效策略要从以下三
【作 者】
:
黄慧玲
【机 构】
:
湖南省邵阳市新邵县迎光乡车塘学校
【出 处】
:
赢未来
【发表日期】
:
2018年20期
【关键词】
:
小学语文
课堂教学
增效减负
策略
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提高小学语文课堂教学增效减负的策略,首先了解小学语文课堂现状,第一教学模式单一,针对语文知识的运用缺乏足够重视,缺乏合理的教学目标,对于小学语文课堂减负增效策略要从以下三个方面做起,第一,构建有效的语文教学,第二,课堂增效要注重思考能力的培养,第三,注重实践运用。
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