论文部分内容阅读
[摘
浅探历史教学中的“窍门记忆”
【摘 要】
：
[摘 要]文章针对学生对历史课不感兴趣、记忆方法不正确、记忆能力弱等问题，提出了在历史学习中比较实用的记忆方法，如谐音法、口诀法、幽默比喻法、数字记忆法、图示法等。这些记忆方法，能极大地激发学生的学史兴趣，而且能提高学生的记忆能力。 [关键词]历史教学;谐音法;口诀法;幽默比喻法;数字记忆法;图示法 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-
【出 处】
：
中学教学参考·语英版
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
由于我国中央与地方税权划分不规范 ,地方政府缺乏税收立法权 ,没有建立起税收立法执法司法相互分离的制度 ,使地方税制的改革十分迫切。应赋予地方政府适当的税收立法权 ,加
[摘 要]近年的地理高考试题中生活化的考点出现频率较高，如何应对成为教师和学生关注的焦点。文章以地理课程标准为依据，结合近年高考试题，提出了四点应对策略：研究高考题中的生活化考点;在课堂教学中补充生活化地理知识;加强对生活化地理试题的训练;鼓励学生阅读，积累生活化地理知识。 [关键词]生活化;地理;高考;试题 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号]
我国银行不良债权的产生与政府４ 行为“过当”存在密切关系，因此要真正解决好银行不良债权问题必须重新界定政府职能及其由其决定的行为边界，这就要进行政治体制改革，切实墨迹政
[摘 要]中职体育教学有其自身特点，教师需要从学生专业视角出发，为学生准备适合度更高的运动项目，让学生展开个性运动训练，提升自身体能素质，为将来就业打下坚实基础。 [关键词]中职体育;专业特色;活动设计 [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）06-0094-02 中职学生有比较明确的职业发展方向，这是体育教学需要特别关注的因
深度教学是实现学生地理核心素养培养目标的重要手段之一。在深度教学的过程中,教师需要为学生构建良好的学习情境,设计具有完整思维链的问题,以便更好地训练和提高学生的区
[摘 要]隐零点在解高考压轴题中的功能有化超越式为普通式、化高次式为低次式和减少变元个数. [关键词]隐零点;压轴题;高考;功能 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）23-0005-02 顾名思义，隐零点即隐含的零点.研究表明，隐零点在问题解决中具有积极的作用.在这，笔者结合高考压轴题，分析隐零点在解高考压轴题的三大
[摘 要]在初中作文教学中教师要以激励兴趣为出发点，引导学生贴近生活、学会鉴赏;通过丰富的教学形式提高学生的感悟和表达能力;引导学生抒发感情，学习优秀写作技法，从而实现提升学生写作水平的美好目标。 [关键词]合理引导;初中作文;写作水平 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）24-0006-02 作文一直是考查学生语文