章勇平面设计作品

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【摘 要】我校是典型的城乡学生结合部,95%的学生来自乡下,鉴于我一直从事低段语文的教学,学校安排我担任语文教研组长及一年级语文课教学,我感到肩头的压力很重,除了上好日常课务之外,我还得在语文教研上努力把关。先从何处着手呢?我不禁想到了从事多年的拼音教学。孔子曾说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;新课标也指出“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识与习惯。”可见,兴趣与
有效教学,是指教师在充分准备和一段时间的教学后,孩子们所接受的和进步的多少。通过前几天听几位市教学能手的公开课,让我受益匪浅,几位老师的肢体语言、活动设计、教育机智都是有效性教学的充分体现,促进了幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展,以下是我對美术教学活动的几点启发:  一、美术教学材料要充分利用现有的条件使其变得丰富多彩  丰富多彩的材料可以激发孩子们的活动兴趣,幼儿天生是好奇的,对周围的任
现阶段,随着网络技术的的不断发展与应用的日趋普及,计算机已经渗透到了人们生活的方方面面,给人们生活带来了巨大的改变。但由此也产生了一种日益突出的网络维护与安全问题,严重影响着网络系统的安全稳定。本文以微机实验室局域网为例,对其中所存在的一些局域网安全与维护问题进行了探析,同时针对具体问题提出了一套有效的解决方案。希望通过本次研究,能为网络的安全与维护工作提供一定的借鉴。
【摘 要】幼儿园新指导纲要指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。同样的,在班级管理方面,为了更好的教育幼儿,让幼儿更多的学习知识,学习知识提高素养。教师要更加的提高自己的修养,确认自己的正确定位。  【关键词】幼儿园;班级管理;角色  教师在班级里的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题,对教师角色的认识与理解在相当程度上影响着幼儿教育改革。在传统教育观念的影响下,教师们大多
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苏轼《不获再会帖》是其传世书迹中的精品,见载于历代刻帖,颇为后人关注,但是有关此帖的文字内容和所涉史事的考证尚付阙疑。本文通过资料的钩沉和梳理,考实此帖作于元丰三年
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现在的时代是高科技的时代,现在的社会瞬息万变。时代的发展要求培养具有创造意识,创造精神和创新能力的孩子。小班幼儿是想象较为丰富的时期,他们的创造性无所不在。在教育生活中,孩子的想象力和创造力是没有限制的,关键在于育人者如何看待幼儿的创造力,如何正确地加以引导。因此,我们在教学中应该时刻注意培养幼儿的想象力,使他们思维活跃、想象丰富、富有创造力。作为教师的我一边吸取营养,一边进行探索实践:  一、设
目的:了解建湖县有效控制肠道线虫病达标后感染率及发展趋势,为持续开展该病综合防治提供可靠的科学依据。方法:采用改良加藤氏厚涂片法和透明胶纸肛拭子法。结果:该次调查肠
启蒙教育的先驱龚自珍为“人才”定了个标准,作为人才,首先要有高尚的德性;其次,要有丰富而有用的知识。在人才培养中,龚自珍把品德教化放在了首位。他指出,国家的振兴在于人才的培养,而人才的培养,首要的任务是“以教之耻为先”,对于人才而言,如果寡廉鲜耻,哪谈得上为社会作贡献呢?“爱满天下”的人民教育家陶行知的名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”一直是教育工作所奉行的圭臬。在改革开放和现代化建设的新