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“听”是人们口头交际活动最基本的形式,在当今信息社会中,随着电子媒体的广泛使用,听的素养变得日益重要。从2000年开始我省外语听力测试成绩将记入高等院校入学考试总分中。这一改革对中学外语教学提出了更高更全面的要求,必将推动和促进听力教学水平的提高,有利于在中学外语教学中更具体地实施素质教育。