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【栏目要求】
1. 将学生习作根据中考分值给出成绩; 2. 在应该修改的地方划线并标注序号;
3. 根据所标序号进行修改并说明修改的理由; 4. 给学生习作点评<优点与不足>;
5. 请点评名师提供简历一份,包括:学校、职务、职称、荣誉、教研教学成果、照片一张。
投稿邮箱: zxsyy2007@163.com或whzxsyy@163.com
来稿请寄: 430079 华中师范大学外国语学院《中学生英语》 杂志社 收
May 8, 2016 Sunday Sunny
It is① sunny last Sunday. I asked Emily, Emma and Linda meet② at my house at 7 a.m. They arrived③ my house about ten minutes later.
Then we went to village④ near the beautiful island by bus.
“Did you bring⑤ any food or drinks with you to the island?” My deskmate, Li Jun asked.
“Yes, we took⑥.” I answered.
When we landed on the island, it was 8:15 a.m. We looked around. There we saw lots of beautiful flowers waving in the wind, birds singing in the trees, fish swimming in the water.
After we enjoyed the beautiful sight, we began to sing songs and take pictures. Then we started to have a picnic at 11:30 a.m. We went home after picnic. We have⑦ a good time.
安徽省濉溪縣百善中心学校八(4)班 王宣宣
1. 优点:
这篇日记写得很成功。主要体现在如下几个方面:第一,格式正确,能按照日记的格式,用一般过去时来写;第二,小作者按事情发生的先后顺序,对地点、时间、人物进行叙述;第三,详略得当、语言流畅、生动形像、想像力丰富。
2. 需要修改的地方:
①is应改为was。表示过去的时间应用一般过去时。
②meet应改为to meet。 ask sb. to do sth.为固定句型,意为“请/叫某人做某事”。
③arrived应改为arrived at。arrive意为“到达”,它是一个不及物动词,后面接宾语时应加上介词at或in,后接学校、村庄、邮局等小地点时用介词at;后接洲、国家、大城市等时用介词in。
④名词village前应加the, 特指在这个岛附近的村庄。
⑤bring应改为take。根据上下文的内容,可以判断出是“随身带去”的意思,bring是“带来”之意,而小作者写日记时已不在岛上,故要改为take意为“带去”。
⑥took应改为 did。对一般过去时的一般疑问句做肯定回答时,应用“Yes, 主语 did.”。
⑦have应改为had。根据上下文此处应用一般过去时。
3. 评分:
按中考英语作文满分25分的标准,本文修改前可得21分。
1. 将学生习作根据中考分值给出成绩; 2. 在应该修改的地方划线并标注序号;
3. 根据所标序号进行修改并说明修改的理由; 4. 给学生习作点评<优点与不足>;
5. 请点评名师提供简历一份,包括:学校、职务、职称、荣誉、教研教学成果、照片一张。
投稿邮箱: zxsyy2007@163.com或whzxsyy@163.com
来稿请寄: 430079 华中师范大学外国语学院《中学生英语》 杂志社 收
May 8, 2016 Sunday Sunny
It is① sunny last Sunday. I asked Emily, Emma and Linda meet② at my house at 7 a.m. They arrived③ my house about ten minutes later.
Then we went to village④ near the beautiful island by bus.
“Did you bring⑤ any food or drinks with you to the island?” My deskmate, Li Jun asked.
“Yes, we took⑥.” I answered.
When we landed on the island, it was 8:15 a.m. We looked around. There we saw lots of beautiful flowers waving in the wind, birds singing in the trees, fish swimming in the water.
After we enjoyed the beautiful sight, we began to sing songs and take pictures. Then we started to have a picnic at 11:30 a.m. We went home after picnic. We have⑦ a good time.
安徽省濉溪縣百善中心学校八(4)班 王宣宣
1. 优点:
这篇日记写得很成功。主要体现在如下几个方面:第一,格式正确,能按照日记的格式,用一般过去时来写;第二,小作者按事情发生的先后顺序,对地点、时间、人物进行叙述;第三,详略得当、语言流畅、生动形像、想像力丰富。
2. 需要修改的地方:
①is应改为was。表示过去的时间应用一般过去时。
②meet应改为to meet。 ask sb. to do sth.为固定句型,意为“请/叫某人做某事”。
③arrived应改为arrived at。arrive意为“到达”,它是一个不及物动词,后面接宾语时应加上介词at或in,后接学校、村庄、邮局等小地点时用介词at;后接洲、国家、大城市等时用介词in。
④名词village前应加the, 特指在这个岛附近的村庄。
⑤bring应改为take。根据上下文的内容,可以判断出是“随身带去”的意思,bring是“带来”之意,而小作者写日记时已不在岛上,故要改为take意为“带去”。
⑥took应改为 did。对一般过去时的一般疑问句做肯定回答时,应用“Yes, 主语 did.”。
⑦have应改为had。根据上下文此处应用一般过去时。
3. 评分:
按中考英语作文满分25分的标准,本文修改前可得21分。