追寻思路——谈杂文《别老笑话乡下人》

来源 :中国记者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjf987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我想,作为一篇评论,追踪被评对象的思想脉络,该是题中之义。对于原作者,这种外在的复述可能有强加之意;对于读者,这种繁琐的分析可能纯属多余与多情;对于我自己,这种为人作嫁的事情并不轻松。但是,我依然为之。因为,也可能找到原作者主观不及之处,也可能给读者于一二。《别老笑话乡下人》(载中国青年报1990年2月11日,作者秋田草)是一篇文艺杂谈。作者抓住春节前后蜂拥而出的电视戏剧小品的“普遍趣味及对农民的态度”,“嘀咕起来”。文章有七个自然段,实际
其他文献
学位
学位
在我国教育日新月异发展的今天,不得不说作为初中学科当中非常重要的一门学科——数学,在进行教学的过程当中必须适应时代的要求,和教育部提出的方针保持一致.然而由于初中数
小学是小学生初次接触数学的阶段,这个阶段的小学数学教育应该侧重于学生数学思维能力的建设,让学生对数学的学习有一个规范的概念,也让他们形成学习数学的思维习惯,帮助他们
学位
文化可界定为狭义与广义文化,广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和,这其中便囊括了设计的造物活动。设计与文化存在互动关系诉求以“文化观”的视角来审视现