【摘 要】
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在我国机电专业进行教学的过程中,传统的教学方式,使教师先集中将理论专业知识进行讲解,之后再集中进行相关的实践教学,从而导致我国机电专业的教学中理论和实践呈现脱节的状
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在我国机电专业进行教学的过程中,传统的教学方式,使教师先集中将理论专业知识进行讲解,之后再集中进行相关的实践教学,从而导致我国机电专业的教学中理论和实践呈现脱节的状态.学生在学习理论知识时,由于其较为抽象以及枯燥,所以学习效果较差,也无法将自己的所学习的理论知识更好地使用在实践的过程之中.而在我国中职机电技术应用专业中使用"理实一体化"模式,可以将理论知识和实践教学进行有机结合,使学生在实践的过程中,对于理论知识有更加深刻的了解,不仅是学生实践动手能力有所提高,符合社会的实际需求,还可
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