论文部分内容阅读
《英语课程标准》指出:“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。”教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”习惯的培养是教育的重要内容。良好的习惯如同一笔财富,使人终身受益。随着留守学生的增多以及“隔代”监护人的增加,初中学生的学习英语的习惯是很差的。那么,教师应如何培养学生的良好学习习惯呢?