物理教学中的探究式教学

来源 :中学生数理化(教与学.教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mt156
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准要求教师在教学过程“应创设能引导学生主动参与的教育环境.激发学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展.”以问题解决为中心的科学探究能力.是教师在物理学科教学中需要培养学生的各种能力的一个重要方面.现就如何实施初中物理探究式教学谈一点看法. The new curriculum standards require teachers to “create an educational environment that can guide students to actively participate in the teaching process. It will stimulate students’ enthusiasm for learning and cultivate students’ attitudes and abilities to master and apply knowledge so that each student can be fully developed.” "Problem-solving-centered scientific inquiry ability is an important aspect of teachers’ need to cultivate students’ abilities in physics teaching. Now we will talk about how to implement junior high school physics inquiry teaching.
其他文献
灵活应用相似三角形的知识可解决实际生活中的许多问题.首先是将实际问题抽象为数学问题,在这个问题中,注意审题,弄清题意,然后借助日常生活中平行线(如同一时刻的阳光、与地
摘要:高考体育特长生的培养工作是高考教练员关心的问题,多培养出一个高考体育特长生既能给学校增加一个本科上线人数,也是对高考教练员工作的一种认可。近些年,由于高考制度的改革和不断完善,很多地方的体育术科考试成绩逐年提高,这也给我们工作在一线的教练员教师增加了不小的难度。本文根据笔者多年的带队经验谈谈如何培养高考体育特长生,以便和兄弟学校的教练员共同分享。  关键词:高考;体育特长生;训练;管理  中
初中美术教学的开展,促使学生在艺术创作中感受到乐趣,并在绘画时培养思维创造力,进而培养学生的艺术能力.但在初中教学阶段,学生设计出的作品大都缺少创新性,采用的色彩、图
摘要:音乐欣赏课是高中音乐教学的核心部分。然而,目前的高中音乐欣赏课教学现状不容乐观,如教师所采取的方法死板枯燥,学生的欣赏热情不高,对音乐作品的感受和体会不深刻,无法达到音乐欣赏课的真正目的。鉴于此,高中音乐教师应积极探索新的欣赏教学方式。于是,情境教学便进入了广大教师的视野,并受到了极大的青睐和广泛应用。  关键词:高中音乐;情境教学;音乐教学  中图分类号:G633.951 文献标识码:A
近年来,各地中考试题中涌现了一批以几何图形为背景创设的最值问题,引人深思.在这些题目中,数形结合思想、函数思想得到有效地渗透.下面举例来探究解这类题的思路与方法. In
物理是一门理论和实践并存的课程,包含诸多繁琐的知识点,并且有着较强的逻辑性,所以一些学生对这门学科产生了畏惧心理.基于新课改的背景,一些创新教学手段脱颖而出,同时也促
2002年9月,我国颁布了《义务教育阶段数学课程标准》,同时初中阶段执行新课程标准的实验工作开始启动.笔者有幸进行了第一轮实验教材的教学,从实践工作中我深深感到:要实施新
整体代换法在代数式求值题中的应用,主要表现为用与“整体”等值的数、字母或其他代数式来代换“整体”的一种方法,恰当地运用这种方法,可化难为易.下面让我们来体验一下这种
摘要:近年來,我国体育事业发展迅速,国家也越来越注重国民素质和体育锻炼,这就使体育锻炼的重点放在了国家未来的动力——学生的身上。体育教学也进行了深度改革,对学生的体育素质要求也更加严格。我们大家都清楚,一个人的身体健康才是最重要的,是做其他事情的基础,学生又代表了国家的未来,学生的身体素质也是全面素质的评判标准,所以学生的体育锻炼十分重要。体育锻炼不仅可以使学生拥有强健的体魄,还可以使学生在巨大的
心理学理论认为,学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的,那么,在数学教学中如何培养学生的学习兴趣呢?一、热爱学生,鼓励成功,培养学生的学习