【摘 要】
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(三)变“盲目”型为“科学”型近几年来,我国经济上出现了许多可喜的变化,取得了比较显著的成绩。但也要看到,经济效益差的状况尚未得到根本的改变,这里有很多内外部的条件及
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(三)变“盲目”型为“科学”型近几年来,我国经济上出现了许多可喜的变化,取得了比较显著的成绩。但也要看到,经济效益差的状况尚未得到根本的改变,这里有很多内外部的条件及其各种制约因素。从主观方面分析,各级决策中、基本建设中、产品生产中等存在的盲目性,是导致经济效益差的一个重要原因。因此,要提高经济效益,就必须: 1、变盲目决策为科学决策一个项目该不该建设、什么时间建设以及建设投产后的燃料动力来源、交通运输
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肺耐药蛋白是一种可引起多药耐药现象的蛋白，广泛存在于各种正常组织中，并在许多非Ｐｇｐ机制的ＭＤＲ肿瘤细胞中过度表达，阻滞作用于细胞核ＤＮＡ的化闻药物通过核孔进入细胞核或将胞核内药物泵出
目的:提高基层医生对咳嗽变异性哮喘(CVA)的再认识.通过短期的β2受体激动剂试验性治疗有效确立诊断后予以进一步的正确防治,避免漏、误诊和滥用抗生素.方法:对慢性咳嗽病儿
【摘 要】 作业，作为课堂教学的延展方式、作为学生对教师的一种极为重要的反馈方式，有助于学生巩固在课堂上所学的知识点，是教学中至关重要的一个环节。而在教师的指导之下，是否能对小学数学作业进行有效设计将对小学生掌握所教学的知识具有极其重要作用。本文主要对小学数学作业设计的有效性及其评价进行了简单的阐述，以期各位同行的思考及建议。 【关键词】 小学数学；作业设计；有效性；评价 在近年来，新课改的春
目的:探讨急性脑卒中患者早期康复治疗的重要性、安全性及其对预后的影响.方法:120例发病1周内的急性脑卒中患者,随机分为早期康复组和对照组,每组60例.两组一般治疗相同,早
初中历史教材中的知识量大，很多知识都和学生的生活距离很远，对他们来说比较抽象和复杂，导致很多学生对历史学习不感兴趣，课堂教学的实现性不高。随着新课改的进行，教师要改变传统的教学观念，用创新的方式进行教学，创设丰富生活的教学课堂，使学生积极地参与到学习中，发展和完善他们的知识体系，使他们的历史探究能力获得提高，实现高效的历史教学。 一、创设多样化的教学方式，激发学生的参与热情 随着教学改革的深入
我院于2002年1月10日收治1例拇指IV度缺损患儿,术后28小时发生静脉危象经及时处理成活.现就其护理体会报道如下:
生活离不开美，缺少美的生活就像沙漠少了绿洲一样枯燥单调，没有了生机；爱美是人之常情。美育能丰富审美的感情，发展审美的能力，能给人带来活泼舒畅的情绪和乐观主义的精神。美育也是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力，充分感受健康的、进步的、革命的事物的美的能力教育。因此，在学校管理工作中渗透美育、发挥美育的作用，应从以下几个方面进行： 一、环境育人 校园环境的美化、优化、对振奋学生精神，陶冶学生情操
【摘 要】 传统教学中的课程资源过于单一，难以激发学生的学习兴趣与自主学习能力，随着课程改革的不断深入，社会资源缺乏合理利用的弊端得以显现，针对于此，本文从统筹配置、与时俱进、因地制宜、增强意识、汲取知识等方面阐述初中思想品德社会资源开发与利用策略。 【关键词】 初中；思想品德；社会资源；开发；利用 《基础课程改革纲要》指出，教师要培养学生搜集、处理信息，以及获取知识、分析与解决问题的能力，教
所谓情境教学，是指在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使教学在积极的情感和优化的环境中开展，让学习者的情感活动参与认知活动，以其激活学习者的情境思维，从而在情境思维中获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动。 长期以来，语文教学存在着一些不尽人意的地方，如课堂气氛不够活跃，教师串讲串问，