【摘 要】
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高中阶段的学习随着学科的增多学习难度的深入,对于学生来说存在一定的压力,教师在引导学生进行学科学习的过程中,不仅要帮助学生掌握基础的内容,更要提高学生的学习能力,使
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高中阶段的学习随着学科的增多学习难度的深入,对于学生来说存在一定的压力,教师在引导学生进行学科学习的过程中,不仅要帮助学生掌握基础的内容,更要提高学生的学习能力,使学生能够在不断进行学科学习的过程中,摸索出适合自身的高效学习方法,从整体上提高学生的整体水平。运用多样化的教学形式,对传统教学模式进行一定的创新,从而提高课堂教学的质量,为学生在课堂上呈现更加丰富的内容,促进学生的不断发展和进步。
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