【摘 要】
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新时期,高中阶段物理学科教育教学逐渐受到人们的重视。物理是中学教育的重要学科,也是与生活运用息息相关的学科。传统模式下的物理教学偏重于对教材的依赖,在传授知识方面
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新时期,高中阶段物理学科教育教学逐渐受到人们的重视。物理是中学教育的重要学科,也是与生活运用息息相关的学科。传统模式下的物理教学偏重于对教材的依赖,在传授知识方面过分注重对理论知识的传输,而忽视学生主观对物理知识的需求和实践,从而降低学生学习效果。为此,教师应该正确认识优质课堂的意义,促进优质课堂合理构建。
In the new era, high school education in physics teaching has gradually been people’s attention. Physics is an important subject in secondary education and a discipline closely related to life. The traditional teaching mode emphasizes on the reliance on the teaching materials, and places too much emphasis on the transfer of theoretical knowledge in imparting knowledge, neglecting the students’ subjective demands and practices of subjective knowledge of physics, thus reducing the learning effect of students. To this end, teachers should correctly understand the meaning of quality classrooms and promote the rational construction of quality classrooms.
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