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铃声响过,复习旧知识之后,我要教给孩子们的是一首,以帮助他们养成按笔顺写字的习惯.当我把做的儿歌课件在屏幕上播放出来的时候,与我的精神饱满相反,我发现孩子们一个个都恹恹欲睡,精神不振,声音有气无力.没有我所期待的场面出现.
从疲劳到拍手歌
【摘 要】
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铃声响过,复习旧知识之后,我要教给孩子们的是一首,以帮助他们养成按笔顺写字的习惯.当我把做的儿歌课件在屏幕上播放出来的时候,与我的精神饱满相反,我发现孩子们一个个都恹
【机 构】
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山东省淄博市张店区莲池学校
【出 处】
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广东教育（综合版）
【发表日期】
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2006年12期
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