初高中数学教学衔接应采取的主要措施探寻

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如何做好初高中数学教学的衔接,是需要我们共同思考的一个问题。目前,在初高中数学教学衔接中还存在着一些问题,初中和高中对学生学习能力上的要求就有所不同,高中阶段的学业更加紧张,安排的课程也更多,相较于初中的数学就学习,高中数学教材中的知识量更大,不同的教师在进行教学活动时,采用的方法也会有所差异,学生一时之间难以习惯,初中学生的数学学习思维,不一定适用于高中的数学学习,容易造成刚升入高中的学习跟不上数学教学的进程。
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