小学科学的生活教学方法的运用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deiseng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学科学教学中,教师开展生活化教学探索尤为重要.科学知识来源于生活,学生在进行科学知识生活化学习时,能够将科学和生活紧密地联系起来,真实地接触到现实世界.在开展生活教学研究中,教师要帮助学生感受到科学的魅力,主动引发其对科学生活化学习的兴趣,从而主动进行科学知识生活化学习.
其他文献
文章是无声语言,将文章有声有色传情达意地读出来,使其成为有声语言,在语文教学上称为朗读。朗读是一种有声的语言艺术,更是新课程标准要求学生的一种必备的能力。语言课程应指导
美术教育是最具有培养人的潜在能力和综合素质的教育.它从抽象灵感的点燃,到创造性思维的自由表现,最大限度地开发了儿童的创造力.
提高英语课堂教学有效性,提升英语教学效率一直是广大英语教师关注的话题。本文笔者就初中英语课堂上如何对学生进行语法教学,如何指导学生迅速背诵单词、句子和课文,如何打好英
期刊
新闻应该是有“眼睛”的,否则就不存在我们常说的敏锐与不敏锐了。于是,怎样寻找与发现生活,就成了新闻理论与实践永久性探讨的问题。 News should be “eye-catching,” o
犬细小病毒病(Canineparvovirusdisease,CPVD)是犬细小病毒(Canineparvovirus,CPV)导致犬类以出血性肠炎、心肌炎为主要症状并伴随白细胞减少、呕吐、腹泻现象的一种急性高度
中国金属学会环境保护学会和中国有色金属学会环保学术委员会、采矿学术委员会及选矿学术委员会于1986年11月5日至10日在北京市联合召开了首届矿山环境保护学术会议。出席会
语文是小学教育的基础课程之一,加强小学语文教学,提升学生语文阅读能力有利于巩固语文知识,强化学生熟练语言能力和理解能力。当前,我国小学语文阅读教学存在诸多问题,阻碍着学语
如何把《读者来信》版办活,汕头日报今年以来进行了一系列新的尝试。抓住读者关心的“热点问题”,用图文并茂的生动活泼形式,配套读者来信、言论、照片、漫画、部门整改和解
分析多绳摩擦提升系统运动中的打滑现象指出,摩擦系数低,提升负荷和加减速度过大,是提升钢丝绳在摩擦衬垫上打滑的主要原因。选用高摩擦系数衬垫、减少油水污染、实行定量装