初中数学教学中学生脑功能的开发与创新能力的培养

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu033041
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
第三次全国教育工作会议明确提出 :“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”创新是一个民族的灵魂 ,民族素质和民族创新精神是综合国力的标志。因此 ,21世纪我国教育的核心问题是提高全民族素质、培养民族创新能力的问题。一、脑功能开发的教学目标及教学内容脑功能开 The Third National Education Work Conference clearly stated: “We must focus on cultivating students’ innovative spirit and practical ability.” Innovation is the soul of a nation, and national quality and national innovation spirit are the symbols of comprehensive national strength. Therefore, the core issue of education in China in the 21st century is to raise the quality of the entire nation and cultivate the ability of national innovation. I. Teaching objectives and teaching contents of brain function development
其他文献
2009年11月6日至10日,“《文心雕龙》国际学术研讨会暨中国文心雕龙学会第十届年会”在安徽师范大学召开。本次会议由中国《文心雕龙》学会主办,《文学评论》编辑部、首都师
山知音,水知音,楚国的樵夫山水知音。子期,子期,静静地期待,有一种天籁因你而生。惟楚有才,惟楚多隐,楚国的才子隐于山林。高山,流水,静静地期待,有一种荣幸是遇见知音。
期刊
不知如何开口,才能打破你的沉默,所有的欢笑如今都变成寂寞,陌生的不仅仅是人群是街道。
老爸虽然已经退休,但仍有十足的精神头。志愿者队伍有他的身影,公益活动他大显身手。
期刊
期刊
挟恨索爱,怕添孽债,慵懒如猫,蹭着WiFi,躲进小时代,做优雅乞丐。保持距离,放低姿态,至少可以,伤而无害。回忆褪净了浪潮,幸福何时落定尘埃?
道的什么谢,感的什么恩,你我原本就一家亲!往上数到三两辈儿,哪一个不是乡下人?老辈人合力打天下,咱就该携手挖穷根。乡亲们能走硌脚的路,俺咋就不能进透风的门?都在一片阳光
一、知识结构电功电功的概念及其单位 (知道 )电功的公式 :W =UIt(掌握 )电能表的用途和读数方法 (知道 )电功率电功率的概念 (掌握 )电功率的公式 :P =UI(掌握 )额定功率 (理解 )测