论文部分内容阅读
本文主要讲述了什么是课改和对于课改的感悟，总结了课改的一些经验，主要有：丰富“互动型教学”课堂模式；为教学转型提供技术支撑以社团；实践活动强化过程历练的实践养成；纸上得来终觉浅，绝知此时要躬行”；建立恰当的评估考核模式。
不经历风雨，怎能见彩虹——感悟职业核心能力课改
【摘 要】
：
本文主要讲述了什么是课改和对于课改的感悟，总结了课改的一些经验，主要有：丰富“互动型教学”课堂模式；为教学转型提供技术支撑以社团；实践活动强化过程历练的实践养成；纸上得来终
【机 构】
：
山东化工技师学院
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
智能时代已然来临,人工智能研究炙手可热。但是“人工智能”的概念定义缺乏清晰的界定。对“人工智能“基本概念进行梳理分析,既有利于完善概念工具箱,也有利于加深对其理论的哲学思考。因此,本文从“人工智能”这一基本概念出发,通过梳理“人工智能”的概念史,进而完成对概念内涵、外延及意义的思考分析。“人工智能”的概念史表明,“人工智能”是造人、求知思想的历史延续与时代表达。不同的思想理论渊源虽然奠定了人工智能
多孔硅作为单晶硅衍生出的一种新型材料,不仅具有良好的半导体特性,而且具有低成本、高均匀性、高深宽比、大比表面积等诸多优异特性,在微机电系统、储能、生物传感等领域得到广泛应用。目前,N型多孔硅的制备技术已经基本成熟,而P型多孔硅成孔机理研究还处于探索阶段,极大限制了多孔硅的进一步应用。本文对P型多孔硅的生长过程、成核演变、多种结构进行了理论和实验的系统研究,揭示了不同腐蚀条件对多孔硅成核过程、成孔结
本课题利用发酵霉菌产菌丝体的方法,调节发酵过程中的培养基的成分、比例及培养条件,同时寻找适合工业化去除菌丝体中蛋白质、灰分等杂质的最优条件,减少废水的排放量。最终确定:摇瓶发酵的最佳发酵条件和培养基组分:摇瓶装液量为100ml/250ml,温度28℃,发酵48h,转速200rmp/min,可溶性淀粉和葡萄糖比例为15.0g/L:5.0g/L,3号蛋白胨10.0g/L,玉米浆20.0g/L,磷酸二氢
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）18-0163-01 高三是高中阶段学习任务最重的一年，生物学科更是时间紧、任务重，如何充分利用有限的课堂教学时间获得较好的复习效果，让学生在有限的时间内构建好学科知识网络，逐步达到高考能力要求，同时在各学科都有均衡的发展是值得思考的问题。采用有效的课堂教学策略，提高课堂教学效益是其中的措施之一。 教学策略是为
阿尔兹海默病(Alzheimer’s disease,AD)是一种复杂的渐进神经系统退行性疾病,严重威胁老年人的健康并对整个社会发展带来沉重的负担。大量研究已证明胆碱能的缺失是AD最重要的病因之一,胆碱酯酶抑制剂是主要的临床治疗阿尔兹海默病的药物。由于病理及发病机制的复杂性,现有的药物仅能在短期内改善症状,并不能阻止或治愈神经退行性病变,无法满足临床治疗需求。近年来,寻找多靶点药物治疗AD成为研究
【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）19-0164-01 背景描述： 1.小学作文教学始终是小学语文教学中的一个难点。大部分学生都不同程度地存在着习作心理障碍，主要表现在对作文有着畏惧、厌倦和失望的心理，觉得没有东西可写。没有东西写，学生自然就怕写。 2.要让学生克服这种心理，首先应该让学生在习作中有话可写。而让学生有话可写，则必须教给学
新课改背景下，小学各学科课程在保持相对独立性的前提下，进行适当的相互融合是课程改革的有益尝试。同为人文学科的美术与语文具有一些共性的元素，在美术教学中，适当吸收语文元素
枕骨大孔区畸形是指颅底,枕骨大孔及上颈段脊髓的畸形.可单独发生,亦可2种或3种畸形同时发生.同时合并脊髓空洞症并不多见.我科于2001年5月至2003年6月共收治17例,现报告如下
【中图分类号】G63.02【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2015）15-0-01 学校大课间活动的开展，由于对场地和时间的灵活调整，活动内容的不断创新，自然给实施活动的一线体育教师带来了划时代的挑战——科学的规划安排，娱乐性和趣味性的大融合，对学生个性的尊重等，从各个不同层面要求体育教师不但有远博的专业知识，过硬的身体素质，健康的心理状态，还要适应与时代相吻合的崭新教育观念。教