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质量是高等学校的生命线，教学方法的探讨对于高等学校的教育者而言是个永恒的课题。本文提出了互动式教学的重要意义．界定了基于案例分析的互动式教学方法的内涵，分析了目前基于案例分析的互动式教学方法存在的问题，并构建了基于案例分析的互动式教学方法框架。
基于案例分析的互动式教学方法探析
【摘 要】
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质量是高等学校的生命线，教学方法的探讨对于高等学校的教育者而言是个永恒的课题。本文提出了互动式教学的重要意义．界定了基于案例分析的互动式教学方法的内涵，分析了目前基于
【机 构】
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南京审计学院
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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江苏高校优势学科建设工程项目以及南京审计学院高教研究课题（J2012006）.
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