切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
迟发性外伤性颅内血肿25例早期诊治体会
迟发性外伤性颅内血肿25例早期诊治体会
来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:siyang2003
【摘 要】
:
2006年1月~2009年12月,在我们收治的颅脑外伤患者中,发生迟发性颅内血肿25例,现将其诊治体会总结如下。
【作 者】
:
马越捷
刘玉泉
赵青军
【机 构】
:
武进中医医院
【出 处】
:
山东医药
【发表日期】
:
2010年32期
【关键词】
:
迟发性外伤性颅内血肿
早期诊治
迟发性颅内血肿
2009年
脑外伤患者
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2006年1月~2009年12月,在我们收治的颅脑外伤患者中,发生迟发性颅内血肿25例,现将其诊治体会总结如下。
其他文献
修齐治平之道与当代职校校长的道德修养
三纲八目思想是儒家道德修养的核心思想。三纲思想为当代职校校长在个体道德修为上提供的借鉴是作为校长应首先重视自身道德人格的修养,并要鼓舞教职工士气,振奋教职工精神。校
期刊
三纲
八目
职校校长
道德修养
探析高校英语课堂问题设计培养学生语言才能
英语课堂教学中任务型原则运用是优化教学过程与策略的有效途径,围绕任务开展注重问题的引导设计,能激活学生的学习认知思维,深化理解感悟。围绕问题设计突出灵活性和多元化,运用
期刊
英语课堂
任务
问题
语言才能
在高中数学教学中培养学生的自学能力
应试教育下,死读书、死学习的学生与日俱增,为什么会这样呢?关键是他们不会总结规律,不会自学。因此,根据《新课程标准》的要求,培养高中学生的数学自学能力势在必行。 虽然我有二十多年的教学生活,但改革我的数学课堂是我一生都要完成的任务。“洋思”的经验吸引了我,我认真地研读了“洋思”经验,“洋思”数学课堂教学的精髓和实质体现了“先学后教、当堂训练”,课堂教学结构上体现在“堂堂清”的落实和“兵教兵”的落
期刊
高中数学教学
自学能力
高中学生
培养
《新课程标准》
应试教育
教学生活
数学课堂
内蒙古呼和浩特市实验中学课堂教学改革再谱新章
自2014年起,呼和浩特市实验中学就启动了“五板块教学模式”改革。 其“五板块”课堂教学模式是“全市十大重点攻坚课题”,集成各个学科组集体智慧,摸索形成符合学科特点的课堂模式,包含:结构自学、小组互学、展学评学、拓展延伸、归纳总结五个可以自由组合的环节。“五板块”课堂教学模式灵活,对课前、课中、课后的学习进行了很好链接,突出了学生的自主学习,有利于学生知识的内化和能力的形成。 “五板块”课堂教
期刊
课堂教学改革
呼和浩特市
中学
实验
内蒙古
课堂教学模式
集体智慧
课堂模式
转型文化:区域中小学提升的软实力
在中小学,文化是学校在长期的办学历程中逐渐形成的,为全体成员共同遵守和奉行的价值观念和行为准则,以及物化了的环境风貌的整合与结晶。学校文化体现了学校的特色和个性、品味和魅力,是学校发展的高度和深度。中小学学校文化所产生的渗透力和影响力比任何行政指令威力更大。所以,随着教育改革与发展的不断深化,学校文化已经成为一所学校办学水平和办学特色的重要标志,成为学校发展的软实力与核心竞争力。苏州市吴江区在教育
期刊
学校文化
教育转型
中小学
软实力
教育改革与发展
学校发展
办学水平
核心竞争力
穿越气球
期刊
前列泰治疗老年慢性前列腺增生的临床观察
良性前列腺增生症(BPH)是老年男性常见病、多发病,可导致下尿路梗阻、急性尿潴留、反复尿路感染、肾功能损伤等,严重降低患者生活质量。我们采取中药前列康治疗老年BPH患者取得了
期刊
老年男性
慢性前列腺增生
临床观察
治疗
前列泰
良性前列腺增生症
BPH患者
反复尿路感染
“活力新课堂”的实践与思考
福建省泉州市第十五中学的新课堂教学改革项目——“活力新课堂”,借鉴齐鲁大地上昌乐二中的“271”课堂,根植于本校实际,历经五载的“草根”式探索和本土化改造,目前已经初
期刊
新课堂
教学改革项目
实践
第十五中学
本土化改造
“草根”
改革历程
泉州市
略谈初中数学课堂教学
《义务教育数学课程标准(2011年版)》课程基本理念中明确指出:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。”我认为要把新课标的课程基本理念落到实处,教师对教学的组织是关键,而组织教学首先在于精心备好每一节课。教师在课前要仔细阅读教材和《课程标准》,分析本章节的重点和难点,从知识与技能、过程与方法、
期刊
数学课堂教学
数学课程标准
初中
教学活动
义务教育
交往互动
组织者
合作者
有效的教学预设应触及学生的需求——从一次失败的教学设计谈起
《拉萨的天空》(苏教版三年级上册)第二节共有三句话,备课时我认真做了研读。其中第一句话作者用夸张的方法,渲染出拉萨地势之高,教学时引导学生多读几遍,应该是能感受出来的。而第
期刊
引导学生
教学设计
教学预设
《拉萨的天空》
三年级上册
失败
苏教版
学时
与本文相关的学术论文